Confeccionar com garrafas PET transparentes de meio litro e as rechear com papel crepon colorido. Primeiro una as extremidades com fita adesiva colorida, na figura abaixo foi usadas quatro garrafas, sendo duas para as pontas (uma para cada lado e sem e fundo) e duas no meio (sem o fundo e sem o gargalo. As crianças poderão: explorá-los livremente; arrastá-lo; classificados por cor; a professora poderá também armar cirquitos e pedir para as crianças passarem por ele utilizando diversas formas de locomoção: caminhando, saltando, engatinhando, etc. ♥♥♥♥♥ ♥♥♥♥♥ ♥♥♥♥ ♥♥♥♥♥ Caixa pedagógica Materiais: uma caixa grande de papelão; EVA de várias cores; caixinhas de vários tamanhos forradas; potinhos decorados com fita adesiva colorida (iogurte e outros); tudos de cartão. Procedimento: Fazer cortes em duas laterais da caixa de maneira que as crianças possam entrar e sair, cubra a caixa com EVA, fazendo cortes de diferentes formas para que as crianças introduzam os elementos: cubos, bolas, potinhos, caixas. Com esse brinquedo as crianças podem explorar a caixa, introduzir objetos de acordo com o formato, esconder-se, buscar elementos e outras propostas outras propostas que surgirão deles mesmos. Outra variação é o modelo abaixo, feito com caixas menores: Bastonetes Coloridos Confeccionar com garrafas PET transparentes de meio litro e as rechear com papel crepon colorido. Primeiro una as extremidades com fita adesiva colorida, na figura abaixo foi usadas quatro garrafas, sendo duas para as pontas (uma para cada lado e sem e fundo) e duas no meio (sem o fundo e sem o gargalo. As crianças poderão: explorá-los livremente; arrastá-lo; classificados por cor; a professora poderá também armar cirquitos e pedir para as crianças passarem por ele utilizando diversas formas de locomoção: caminhando, saltando, engatinhando, etc. ♥♥♥♥♥ ♥♥♥♥♥ ♥♥♥♥ ♥♥♥♥♥ Caixa pedagógica Materiais: uma caixa grande de papelão; EVA de várias cores; caixinhas de vários tamanhos forradas; potinhos decorados com fita adesiva colorida (iogurte e outros); tudos de cartão. Procedimento: Fazer cortes em duas laterais da caixa de maneira que as crianças possam entrar e sair, cubra a caixa com EVA, fazendo cortes de diferentes formas para que as crianças introduzam os elementos: cubos, bolas, potinhos, caixas. Com esse brinquedo as crianças podem explorar a caixa, introduzir objetos de acordo com o formato, esconder-se, buscar elementos e outras propostas outras propostas que surgirão deles mesmos. Outra variação é o modelo abaixo, feito com caixas menores:
